REFLEXIÓN MÓDULO 1: PIXEL ART
En el primer módulo del curso he conocido Pixel Art, el arte de crear pixel a pixel. He realizado todos los ejemplos propuestos para aprender a dibujar con los pixeles y ha sido todo un descubrimiento.
¿QUÉ HE APRENDIDO?
Con el desarrollo de las actividades propuestas y los ejemplos con los enlaces a distintos recursos, he aprendido a diseñar imágenes a partir de una cuadrícula pixelada, por lo que he diseñado dibujos pixel a pixel que nos puede servir con el alumnado para trabajar nociones espaciales y temporales, tales como derecha, izquierda, delante, detrás, despacio, rápido, simetría, así como diseños creativos.
¿CÓMO ME HE SENTIDO?
Las sensaciones conseguidas con este primer módulo y una vez realizada la primera tareas, son bastantes buenas, y con ganas de seguir aprendiendo, ya que no he tenido que ocupar mucho tiempo en realizarla y sobre todo, han sido muy sencillas, por lo que me da el punto de curiosidad e interés por las nuevas herramientas.
¿QUÉ DIFICULTADES HE ENCONTRADO?
No he encontrado ninguna dificultad puesto que los vídeos explicativos del curso son muy aclaratorios y especifican realmente bien cómo funcionan las herramientas y el sentido que tienen su utilización.
¿LOGROS?
He conseguido dibujar digitalmente, puesto ya que de por sí, analógicamente no es que sea buena dibujante, por lo menos he podido plasmar a través de los píxeles alguna creación.
He realizado la siguiente TAREA COMPETENCIAL para trabajarlo e incluirlo en un proyecto para quinto o sexto de primaria.
En la siguiente INFOGRAFÍA explico los detalles de la tarea y el gift creado para la misma. (Aunque también está insertado un poco más arriba
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