Al empezar la Unidad 3 del curso eduPLEmooc, empecé a descubrir cosas que no había escuchado nunca, sobrecarga, infoxificación, herramientas para la organización, etc. Muchas de las palabras me sonaban a chino, y he ido investigando a lo largo de toda la semana, en unos momentos buscaba artículos, en otros leía en el debate, en otros "bicheaba" las herramientas nuevas como Feedly, Netvibes, Diigo o Symbaloo.
Con toda la información he establecido conexiones en mi cabeza, hoy he empezado a aclarar ideas. He empezado por la definición y el significado de Infoxicación y despúes de releer el siguiente artículo creo que ya me ha quedado bastante claro, y eso es debido a que el autor es bastante claro y conciso.
También me ha ayudado las reflexiones realizadas por Che Toba la nueva enfermedad de la sociedad actual sobre un artículo publicado en el EL PAÍS, que ha hecho que me dé cuenta de la preocupante situacion de sobrecarga de informacion a la que estamos sometidos. El articulo también lo he encontrado en la sigueinte Presentación.
Supongo que después de hacer mi propia reflexión, me siento infoxicada como muchos de los internautas, debido a la falta de conocimiento sobre la organización de la Información.
Pero hoy en día podemos encontrar todo tipo de recursos en la red, hasta consejos y advertencias para evitar la infoxicación o al menos luchar contra ella.
Os dejo un enlace de un artículo sobre cinco estrategias para evitar la Infoxicación. No lo dudes, si estas como yo, léelo y llévalo a la práctica, sequro que mejoramos en nuestra organización.
Despúes de analizar los artículos y de sacar mis propias conclusiones acerca del tema, tengo que decir que como docente, necesito una desinfoxicacion urgente. Y hoy he empezado con la terapia. Symbalooes unas de las herramientas más fáciles que he encontrado, en ella he ordenado mis temas de interés a los que accedo casi a diario, por lo que me va apermitir tener organizada toda la informacion que necesito tanto a nivel educativo como social y de autoformación.
Con mi alumnado no trabajamos el tema de las TIC 2.0 como a mí me gustaría, la falta de ordenadores personales restringe la enseñanza de estos contenidos, sobre todo porque en casa no tienen acceso a las nuevas tecnologías. Los que lo tienen, las utilizan para búsqueda de trabajos o uso de algunas aplicaciones en tablets o smartphone. Sí que usamos en clase el ordenador del docente, pero no es lo suficiente para que ellos sepan y conozcan el mundo nuevo al que se tienen que enfrentar.
Dentro de unos días nos van a prestar unas tablest, porque estamos dentro de un curso sobre su uso educativo. Y además de enseñarles a crear un correo, aplicaciones y búsqueda, sí que estoy interesada en que al menos aprendan a usar Symbaloo como medio de organización de la información a la que quieren acceder. Sería una actividad fascinante para muchos de ell@s.
Otra de las herramientas que he descubierto es la de Feedly, sobre todo para colocar todas aquellas páginas que leo a diario y elaborar una especie de revista digital con todo lo que me interesa.De esta manera me mantendrÉ enfocada en lo que verdaderamente es útil para mi carrera docente y personal.
Con todo lo aprendido esta semana, tengo que seguir organizando y haciendo que mi vida internauta sea más facil y pueda acceder a lo que yo quiera de la forma más rápida posible. Por ello seguimos CONECTADOS, ENREDADOS y en proceso de DESINFOXICACIÓN.